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国家级 双月刊《教师教育科研》简介
论文发表|职称论文发表|代发表论文|发表论文|—qk114.net 更新时间:2009-03-15 18:58 点击:(次)

《教师教育科研》征稿启事
《教师教育科研》杂志是由全国教育科学研究会主管,全国教育科学研究会教师教育专业委员会主办。双月刊,国内刊号:CN62—8126/G4、国际刊号:ISSN1004—0458;本刊为国家级教育类核心期刊、中国ASPT来源期刊、中国期刊网来源期刊、中国核心期刊遴选来源期刊、中国学术期刊数据库收录期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,以反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各位教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的国家级教育类核心学术期刊。本刊将为广大教育工作者搭建一个学术交流、成果展示、合作共进的平台,充分展现我国教育工作者积极工作的精神面貌及相应的业绩成就,成为各位教育工作者科研成果及职称评定的开设栏目:
教育热点论坛、教育科学研究、素质教育研究、德育美育、教学科研、教育产业管理、教学理论与实践、职教幼教、教育体制探讨、教学方法等;
征稿范围:
1.有关全面深入贯彻党和国家的科教兴国战略、方针、政策及关于教育三个面向的理论探索和研究方面的论著;
2.有关教育前沿最新动态、教育科学管理规划以及教育学科理论研究及实践经验方面的著作;
3.有关素质教育教学研究、音乐体育美术等学科的深入探讨、道德心理教育方面的研究心得以及当今信息科学领域里信息教育的重要性和具体实践方面的论文;
4.有关学科教学实践的具体实施步骤、自然科学方面的探索研究及教学环节中各种具体技能的培养训练、职业教育、幼儿教育和特殊教育方面的文章;
5.有关新课改的教育教学设计、教法改进、教学心得等方面的经验交流、有关早期教育、继续教育和终身教育等方面的研究讨论;
6.有关教育教学过程中的方法技巧训练、教学及课件设计,学习要领掌握、师生互动、情趣教学及课堂气氛等方面的稿件。
征稿要求:
1.论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实,要具有较强的说服力和实用性;
2.来稿请使用电子邮箱投稿,或者用A4纸打印后邮寄至本刊编辑部,使用电子邮箱投稿时请使用Word格式;
3.论文的书写格式要求:必须写清作者姓名、工作单位、邮编、电话,论文题目、摘要、关键词、正文,在文尾附写第一作者200字以内的个人简历,多位作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录用通知后不再改动;
4.论文中的计量单位一律采用国际标准,文中图表要求扫描清晰、标示到位,最好采用计算机辅助设计的图表;
5.论文字数以3000字符以内为宜,论著著作等思想性较强的文章以不超过4000字符为宜;
6.文中的参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在引用处的右上角标出,并在文末按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者姓名、引用文题名、出版单位及出版日期。
征稿对象:
全国各级各类学校教师、行政、后勤管理人员和校外教育研究及育人单位的教育工作者。
来稿须知:
1.作者对文稿的真实性和保密性负责,作者姓名、单位、地址及邮政编码务必写清楚,稿件请直接寄本刊编委会收或用电子邮箱发送;
2.编委会对所有来稿会及时审稿,论文如被录用,编委会一般在收稿后一周内将“稿件录用通知”寄发给第一作者。若作者投稿后一个月未收到编委会的“稿件处理通知”请来电来函查询,请作者自留底稿,来稿一律不退。编委会对来稿有删修权,不同意删修的作者须来函声明;
3.所有来稿经本杂志编委会审核合格确定刊载者,将由杂志编委会统一签发录用通知书,并告知有关刊载事宜。论文刊载后,给予第一作者寄发该期杂志一册,颁发论文证书;
4.本杂志为国际标准大16开,铜版纸精印,定价12元。
 
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